Anton Horeweg verzorgt onderwijstrainingen over gedragsproblemen, effectieve gedragsaanpak, traumasensitief lesgeven en klasmanagement in het basisonderwijs. Deze praktijkgerichte trainingen zijn bedoeld voor leerkrachten, intern begeleiders en schoolleiders die hun professionalisering op het gebied van gedrag willen versterken.
Elke training is praktijkgericht en evidence-informed: wat werkt in de klas, waarom het werkt en hoe je het direct toepast. Deelnemers krijgen toepasbare inzichten, praktische strategieën en concrete handvatten voor gedragsaanpak en klasmanagement.
Studiedagen mogelijk op locatie of als incompany training. Anton is gedragsspecialist (MSEN), was bijna 40 jaar leerkracht, is lid van diverse landelijke expertteams en auteur van 22 onderwijsboeken over gedrag in de klas.
Zoekt u een spreker over gedrag in de klas of een onderwijstrainer voor een studiedag op uw school? Anton Horeweg ondersteunt scholen en teams met praktijkgerichte lezingen, trainingen en trajecten op het gebied van gedragsproblemen, traumasensitief onderwijs, hechtingsproblematiek en executieve functies. Direct toepasbaar in de klas – met concrete handvatten voor het hele team.
U kunt Anton Horeweg boeken voor:
Keynote lezingen over gedrag in het onderwijs
Studieochtenden of themamiddagen
Praktijkgerichte studiedagen op school
Meerdaagse trajecten: Traumasensitieve school
Klassenobservaties
Anton Horeweg heeft meer dan veertig jaar ervaring in het onderwijs en kent de schoolpraktijk van binnenuit. Als gedragsspecialist (MSEN) benadrukt hij het belang van effectieve gedragspreventie door schoolbrede aanpak gedrag en goed klassenmanagement. 👉 Lees meer over Anton Horeweg.
Hoe ga je als leerkracht om met kinderen die trauma meedragen? In deze training leer je wat trauma doet met het brein, leren, gedrag en emotieregulatie, en hoe jij daar traumasensitief op kunt reageren in de klas. Met veel aandacht voor relatie, structuur, veiligheid en veerkracht.
📘 Inclusief het boek: De traumasensitieve school. Anders kijken naar gedrag.
👉 Meer weten of een training boeken?
Gebruik het contactformulier of mail naar meesgroep8@hotmail.com
Masterclass Traumasensitief Onderwijs – voor leerkrachten, IB’ers en schoolleiders
Anton Horeweg en Ingrid van Essen organiseren regelmatig een inspirerende Masterclass over trauma bij kinderen en traumasensitief lesgeven in het basisonderwijs. Deze open inschrijving is bedoeld voor onderwijsprofessionals die beter willen leren omgaan met de impact van trauma op gedrag in de klas.
📘Iedere deelnemer ontvangt het boek De traumasensitieve school. Anders kijken naar gedrag (versie 2024, 4e druk 2025).
📅 Nieuwe data voor schooljaar 2025-2026: 14-01-2026 (VOL) of Schrijf je in voor 27-05-2026.
.👉 Bekijk de masterclass en drie-daagse training, of schrijf je in →
Drie-daagse cursus ‘De Traumasensitieve School’ – traumasensitief onderwijs voor leerkrachten, onderwijs- en klassenassistenten, IB’ers, schoolleiders, schoolpsychologen, orthopedagogen en anderen in het onderwijs.
Voor alle onderwijsprofessionals organiseren Anton Horeweg en Ingrid van Essen een driedaagse verdiepingscursus over traumasensitief onderwijs: De Traumasensitieve School. Deze open inschrijving is bedoeld voor wie écht de diepte in wil met trauma, gedrag en relatiegericht lesgeven.
📘Iedere deelnemer ontvangt het boek De traumasensitieve school. Anders kijken naar gedrag (versie 2024).
📍 Locatie: Utrecht
📅 Data: 19 oktober, 13 november en 24 november 2025 (VOL);04-03; 17-03 en 01-04-2026 (VOL); 22-09; 07-10 en 27-10
Lezing of studiedag(deel) over kinderen met hechtingsproblemen. Anton Horeweg leert je team wat veilige en onveilige hechting is en wat de invloed ervan is op ontwikkeling, gedrag en leren van een kind. Je krijgt handvatten die direct toepasbaar zijn in de klas.
📘Bij deze training hoort het boek Horeweg, A. (2023). Kinderen met hechtingsproblemen in de klas.
👉 Meer weten of een training boeken?
Gebruik het contactformulier of mail naar meesgroep8@hotmail.com
Druk gedrag in de klas – training over ADHD en ondersteunend leerkrachtgedrag
Wat is ADHD precies, wat merkt het kind zelf en hoe kun jij als leerkracht effectief ondersteunen? In deze training krijg je inzicht in hoe je druk en impulsief gedrag positief kunt begeleiden.
Anton Horeweg gaat in op signalen, behoeften en praktisch leerkrachtgedrag dat echt helpt bij kinderen met ADHD.
📘Iedere deelnemer ontvangt het boek Kinderen met ADHD in de klas. Praktische gids voor leraren (meerprijs).
👉 Meer weten of een training boeken?
Gebruik het contactformulier of mail naar meesgroep8@hotmail.com
Schoolbrede aanpak van gedrag – studiedagdeel voor het hele schoolteam
Een sterke, gezamenlijke gedragsaanpak voorkomt probleemgedrag. In deze studiedag werkt Anton Horeweg met het hele team aan teambrede afspraken, preventieve strategieën en een gedeelde visie op gedrag. Samen bouwen we aan een positieve en gedragen gedragscultuur in de school.
Deze bijeenkomst is bedoeld om alle neuzen dezelfde kant op te krijgen – praktisch, onderbouwd en gericht op directe toepasbaarheid in de klas en school.
Iedere deelnemer ontvangt het boek Voorkom lastig gedrag. Wat kun jij als leerkracht aan preventie doen.
➡️ Optioneel: Klassenobservaties vooraf of na afloop van de bijeenkomst zijn mogelijk.
👉 Meer weten of een training boeken?
Gebruik het contactformulier of mail naar meesgroep8@hotmail.com
Executieve functies in de klas – training voor leerkrachten in het basisonderwijs
In deze praktijkgerichte training laat Anton Horeweg zien wat leerkrachten kunnen doen om kinderen te ondersteunen in de ontwikkeling van executieve functies. Het accent ligt op goed lesgeven in combinatie met inzicht in het brein.
Thema’s die aan bod komen zijn onder andere: werkgeheugen, cognitive load, retrieval practice, scaffolding, de vergeetcurve van Ebbinghaus en emotieregulatie.
📘Iedere deelnemer ontvangt het boek Horeweg, A. (2023). Executieve functies ontwikkelen in de klas. Wat jij als leerkracht kunt doen (3e druk, uitgeverij Pica).
👉 Meer weten of een training boeken?
Gebruik het contactformulier of mail naar meesgroep8@hotmail.com
Tijdens de lezing ‘Als je leerling stil is’ bekijk je kinderen die juist níet de boventoon voelen. Ze blijven onder de radar. Het zijn soms kinderen die angstig zijn of zelfs depressief. Dat is lang niet voor elk stil kind een zo, maar bewustwording dat ook stille kinderen soms hulp nodig hebben, is een goede zaak.
Bij deze lezing ontvangen de deelnemers het boek Als je leerling stil is (Horeweg, 2022) voor elke leerkracht.
👉 Meer weten of een training boeken?
Gebruik het contactformulier of mail naar meesgroep8@hotmail.com
Nieuw: terugkomdagdeel gedragstraining – reflectie, verdieping en herhaling
Soms ontstaat er na een studiedag behoefte aan een terugkommoment. Misschien zijn er nieuwe vragen, wil je reflecteren op de praktijk, of heb je behoefte aan herhaling of verdieping om de koers die in in hebt gezet te borgen.
Daarom biedt Anton Horeweg een vervolgdagdeel aan: een bijeenkomst waarin we samen bekijken hoe het geleerde in de praktijk werkt, wat er verder nodig is en hoe jullie aanpak eventueel bijgesteld kan worden.
De invulling van dit dagdeel bespreken we vooraf in een korte Teams-afspraak, zodat het aanbod precies aansluit bij jullie vragen.
Interesse? Lees meer over de terugkomdag of vraag dit terugkomdagdeel aan via het contactformulier of mail naar meesgroep8@hotmail.com
Klassenobservaties voor traumasensitief onderwijs en schoolbrede gedragsaanpak
Anton Horeweg voert klassenobservaties uit als waardevolle aanvulling op traumasensitief lesgeven en de schoolbrede aanpak van gedrag. Zo krijg je concrete inzichten in de praktijk en maatwerkadvies voor jouw team of klas.
👉 Lees hier meer over klassenobservaties of neem direct contact op.
Werk je aan gedragsontwikkeling, executieve functies, basisveiligheid of traumasensitief onderwijs? Dan is er altijd een passende training van gedragsspecialist Anton Horeweg.
✅ Praktijkgerichte trainingen voor het basisonderwijs
✅ Voor leerkrachten, intern begeleiders en schoolleiders
✅ Op locatie, in-company of via open inschrijving
✅ Inclusief actuele onderwijsboeken over gedrag
✅ Ruimte voor maatwerk en terugkomdagdelen
Anton brengt 40 jaar onderwijservaring mee, is gedragsspecialist (MSEN), lid van landelijke expertteams en auteur van 21 onderwijsboeken over gedrag in de klas.
👉 Meer weten, maatwerk aanvragen of een training boeken?
Gebruik het contactformulier of mail naar meesgroep8@hotmail.com
Eerst meer weten over Anton Horeweg?👉 klik hier
De sessie over executieve functies wat zeer interessant. Het stelde me ook gerust in die zin dat ‘negatief’/ ‘stout’ gedrag niet door mij, als jonge leerkracht komt. Althans toch niet altijd. Er zijn wel degelijk andere factoren die maken dat kinderen dit gedrag stellen; nl. ex. functies niet nog niet volledig ontwikkeld zijn. Voor mij was dit een echte eyeopener. Boeiend, enthousiast en interactief gebracht.
+ Anton Horeweg staat als een huis voor de groep, heeft jaren ervaring en dit merk je in alles. Hij vertelt boeiend, doorspekt zijn verhaal met voorbeelden en komt eigenlijk tijd tekort.
+ Mooie koppeling tussen theorie en praktijk.
+ Met name Anton paste veel EDI-technieken toe wat de betrokkenheid vergrootte.
Je workshop werd gemiddeld beoordeeld met een 9,1. En als spreker scoorde je een 9,4! Wow!
Werk je aan gedragsontwikkeling, basisveiligheid of traumasensitief onderwijs? Dan is er altijd een passende training van gedragsspecialist Anton Horeweg.
Anton brengt 40 jaar onderwijservaring mee, is gedragsspecialist (MSEN), lid van landelijke
expertteams en auteur van 22 onderwijsboeken over gedrag in de klas.
